Zajęcia dodatkowe w gr. IV:
rytmika: wtorek
gimnastyka: piątek
angielski: poniedziałek
relaksacja: poniedziałek

 

            **************************************************************************************             

16 marca odwiedził naszą grupę tata Kuby.
Spotkanie to było niezwykłą podróżą przez czas i przestrzeń, podczas której mieliśmy przyjemność zgłębiać tajniki wojskowej służby oraz poznać fascynujące przedmioty używane przez żołnierzy.
Tata Kuby z pasją opowiadał nam o swoich doświadczeniach z wojskiem. Jego bogata wiedza i charyzma sprawiły, że każdy moment spotkania był niezapomniany.
Podczas prezentacji, tata Kuby demonstrował nam różnorodne przedmioty używane przez żołnierzy, począwszy od tradycyjnego ekwipunku, takiego jak hełmy i mundury. Każdy z tych przedmiotów opowiadał własną historię, ilustrując życie i wyzwania, z jakimi spotykają się ludzie służący w armii.
To spotkanie nie tylko poszerzyło naszą wiedzę na temat militariów, ale również wzbudziło w nas szacunek i podziw dla ludzi, którzy codziennie poświęcają się dla obrony naszego kraju.

Dziękujemy tacie Kuby za podzielenie się swoimi doświadczeniami i pasją oraz za niezapomniane spotkanie, które na zawsze pozostanie w naszej pamięci.          

****************************************************************************************

WIELKANOCNA POCZTA DLA PACJENTÓW HOSPICJUM

 

Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych, w każdej grupie przygotowaliśmy drobne upominki

i kartki świąteczne, które przekazaliśmy z wielkanocnymi życzeniami pacjentom Ośrodka Hospicjum

Domowego przy ul. Tykocińskiej. Serdecznie dziękujemy Wszystkim, którzy zaangażowali się w tę

„wielkanocną pocztę” – z całą pewnością sprawiła Odbiorcom dużo radości.

************************************************************************************

22 marca odbyły się warsztaty z robotyki, podczas których dzieci miały okazję zapoznać się z fascynującym światem robotów. Prowadząca warsztaty, pani, w skrócie wyjaśniła, czym jest robot oraz zasady jego działania. Następnie dzieci mogły samodzielnie korzystać z dostępnych robotów do zabawy i eksperymentowania. Całe wydarzenie było bardzo udane, a uczestnicy entuzjastycznie odkrywali nowe możliwości, jakie otwiera przed nimi świat technologii. Takie inicjatywy pozwalają dzieciom rozwijać swoje zainteresowania i umiejętności w dziedzinie nauk ścisłych i technologii.

 

**************************************************************************************

WITAJ WIOSNO

W czwartek 21 marca przywitaliśmy wiosnę. Na początku przypomnieliśmy jakie są oznaki wiosny. U nas w sali tego dnia było kolorowo i wesoło. Były zabawy chustą animacyjną na której skakały kolorowe paski i balony – przyniosło to wiele radości. Żegnaliśmy tańcem Marzannę – zimową pannę. Każdy z przedszkolaków zrobił kwiatka, który po wsadzeniu do miski z wodą zakwitł. Powiększyliśmy nasz kącik wiosenny i zasadziliśmy kilka roślinek. Na koniec za pomocą patyczków zrobiliśmy kolorowe kwiaty. Spotkanie było doskonałą okazją do wspólnych zabaw, ale i rozwijania zainteresowań związanych z otaczającą nas przyrodą i zachodzącymi w niej zmianami.

************************************************************************************ 

CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM


27 lutego odwiedziła nas mama Mojmiry, która w ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom przeczytała nam książkę Wandy Chotomskiej Smok ze smoczek jamy. Wszystkie dzieci z niecierpliwością oczekiwały na gościa. Wielką ekscytację oraz radość wzbudziło przybycie mamy do naszej grupy.

Serdecznie dziękujemy za wspólnie spędzony czas oraz czytanie literatury dziecięcej.

                                           *************************************************************************************  

CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM


23 lutego odwiedziła nas mama Anielki , która w ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom przeczytała nam: Kicia kocia. Co zasiejemy w ogródku? Każdy z przedszkolaków zna historię Kici Koci dlatego dzieci z zainteresowaniem słuchały ciekawych tekstów a barwne ilustracje były dopełnieniem usłyszanych treści.

Serdecznie dziękujemy za wspólnie spędzony czas oraz czytanie literatury dziecięcej.

*************************************************************************************  

CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM


22 lutego odwiedziła nas mama Janka i w ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom przeczytała nam bardzo ciekawą książkę:  Lis i sąsiad. Dzieci z zainteresowaniem słuchały ciekawych tekstów a ilustracje były dopełnieniem usłyszanych treści.  

Serdecznie dziękujemy za wspólnie spędzony czas oraz czytanie literatury dziecięcej.

*************************************************************************************  

PREZENT DLA CHOREGO

Przygotowując się do Świąt Bożego Narodzenia, przedszkolaki tworzyły drobne upominki i kartki świąteczne. Z pomocą Rodziców i nauczycieli w grupach przygotowały również piękne niespodzianki – ozdoby świąteczne, które przekazane zostały jako świąteczne upominki pacjentom Ośrodka Hospicjum Domowego przy ul. Tykocińskiej. Serdecznie dziękujemy Wszystkim, którzy zaangażowali się w tę „świąteczną pocztę” – z całą pewnością sprawiła Odbiorcom dużo radości.

*************************************************************************************

OGÓLNOPOLSKA AKCJA „BOHATERON”

Nasze przedszkolaki wzięły udział w ogólnopolskiej kampanii o tematyce historycznej „BohaterOn- włącz historię”. Akcja ma na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii XX wieku, która jest realizowana od 2016 roku przez dwie wrocławskie fundacje: Fundację Rosa i Fundację Sensoria. W tym roku szkolnym dzieci z poszczególnych grup wysłuchały opowiadania pt. „Jak zostałem bohaterem” pani Elizy Piotrowskiej. Przedszkolaki poznały znaczenie słów ojczyzna, bohater, wolność. Dowiedziały się, że można zostać bohaterem nawet, gdy nie ma wojny i jest się dzieckiem. Akcja była lekcją współczesnego patriotyzmu, przykładem edukacji historycznej, która wzmacnia poczucie tożsamości narodowej młodych Polaków oraz pozwala budować ich wrażliwość społeczną. W naszym przedszkolu chcemy tworzyć wspólnotę pamiętającą o historii Polski i jej bohaterach.  

*************************************************************************************

FINAŁ AKCJI „POLA NADZIEI 2023/2024”

Zakończyliśmy już Akcję Pola Nadziei w naszym Przedszkolu. Serdecznie dziękujemy Całej Społeczności Przedszkola „Mali Odkrywcy” za włączenie się do akcji i wspaniałe zaangażowanie. Przedszkolaki ze wszystkich grup posadziły w ogrodzie żonkilowe cebulki, starszaki poświęciły swój czas na kwestowanie w przedszkolnym holu, Rodzice dzieci i pracownicy naszej placówki przekazali datki na ten dobroczynny cel.

Dziękujemy Wszystkim, którzy wsparli prowadzone przez nas działania i darowali „żonkilowe cegiełki”. Zebraną kwotę w wysokości 803,12 zł i 10 centów  przekażemy do hospicjum.

Dziękujemy Pani  Marietcie  – mamie Jagody z grupy V za pomoc przy organizacji akcji – przywiezienie z hospicjum żonkilowych cebulek, które dzieci posadziły w ogrodzie.

DZIĘKUJEMY!

Akcja prowadzona na rzecz:                                                                                                          

Ośrodka Hospicjum Domowe przy ul. Tykocińskiej 27/35 w Warszawie

Informacje o akcji „Pola Nadziei” na stronie internetowej hospicjum:

https://ohd.waw.pl/pola-nadziei/

 

                                             *************************************************************************************

WYCIECZKA DO TEATRU WAM NA MUSICAL PT. „ZOOKOŁA ŚWIATA”

We wtorek 17 października przedszkolaki wybrały się metrem do teatru WAM znajdującego się w Galerii Młociny na musical pt. „Zookoła świata”. Podczas edukacyjnego spektaklu wybraliśmy się w podróż po kontynentach, poznając urocze zwierzęta z różnych regionów świata. Przedszkolaki świetnie bawiły się tańcząc razem z artystami. Po przedstawieniu zostaliśmy zaproszeni za kulisy, gdzie mogliśmy zobaczyć to, czego nie widać na scenie. Przedszkolaki z grupy IV miały również okazję zobaczyć skryte tajemnice teatru. Byliśmy w garderobach artystów, charakteryzatorni, salach próbnych, a nawet teatralnej kawiarni.  To był bardzo miły, pełen wrażeń dzień!

Serdecznie dziękujemy Pani Agacie – mamie Leona i Panu Michałowi – tacie Nataniela za pomoc oraz opiekę podczas wycieczki.

*************************************************************************************

EUROPEJSKI DZIEŃ JĘZYKÓW

ZAJĘCIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO

W ramach obchodów Europejskiego Dnia Języków, przypadającego na 26 września, przedszkolaki zwróciły uwagę na różnorodność językową i kulturową wybranych krajów oraz znaczenie nauki języków obcych. Na zajęciach językowych dzieci osłuchiwały się z książeczkami w j. angielskim i uczestniczyły w aktywnościach do treści.

Maluszki bawiły się i osłuchiwały z językiem w oparciu o książkę „Bubble Fun”. Dzieci poznały zabawę z bańkami ulubionej bohaterki dziecięcych bajek- Peppa Pig .

Średniaki poznały przygody Świnki Peppy i jej rodziny podczas zabaw w wesołym miasteczku –„Fun at the Fair”. Książka stanowiła podstawę do aktywności językowych i muzycznych. Dzieci osłuchały powitania w różnych językach, zwracając tym samym uwagę na różnorodność językową.

Starszaki  poznały powitania i ciekawostki na temat kilku krajów Europy w oparciu o prezentację multimedialną. Rozpoznawały też ulubione bajki, które pochodzą z innych państw, a zachwycają dzieci na całym świecie. Starszaki poznały książkę w j. angielskim „Topsy and Tim go to London”, w której znane dzieciom postaci- Topsy i Tim, przedstawiły Londyn widziany oczami dzieci.

*************************************************************************************

BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK

 

W przedostatnim tygodniu września w ramach realizacji tematyki Moja droga do przedszkola Średniaki utrwalały zasady ruchu drogowego (znaczenie pasów, sygnalizacji świetlnej, znaków drogowych), poznały pojazdy specjalistyczne i numery alarmowe. Przedszkolaki utrwalały zasady bezpieczeństwa poprzez różnorodne zajęcia i zabawy dydaktyczne. We wtorek  19 września odbył się spacer na pobliskie skrzyżowanie. Przedszkolaki obserwowały ruch uliczny (pieszych, pojazdy, znaki drogowe, sygnalizację świetlną) jak również uczyły się prawidłowego przejścia na drugą stronę ulicy z zastosowaniem zasad ruchu pieszych. Celem naszego wyjścia było praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy, wdrożenie dzieci do dyscypliny na ulicy oraz uświadomienie dzieciom, że są uczestnikami ruchu drogowego.